v. 2 n. 1 (2024): Revista D'Epica

Artículos

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  Prácticas de Laboratorio mediante TutoScience para docentes en formación de Educación Básica

  Burgos Álvarez González, Arelys García Chavez, José Enrique Martínez Serra

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  Algunos aspectos del modelo Blended Learning (BL) para el desarrollo del aprendizaje autónomo

  Reysell Jiménez Torres

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  La construcción de textos científicos desde ventajas y peligros de las redes sociales

  Alicia González Campello, Sarah Reina Nocedo Rodríguez, Regla Caridad Enríquez Hierro

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